期刊图片
版权信息
主管：山东出版传媒公司
主办：山东出版传媒公司
国际刊号：ISSN 1004-3349
国内刊号：CN 37-1038/Z
邮发代号：24-20
联系我们
■投稿须知：
1.网站点击“在线投稿”，逐项填写上传word格式文档；
2.如文章题目较长，填“文章题目”请精简到15字以内；
3.投稿后在网站首页右上角看到编号和名字为成功；
4.稿件初审时间正常20日内，请关注公告和邮件通知；
5.本社概不接受中介和非本社网站投稿录用查询与鉴定。
（以下Q为审稿后和编辑对接号，不接受其他咨询）
王编：3300******
赵编：1626******
陈编：3150******
李编：3308******
张编：3314******
文编：1377******
姜编：3231******
邮箱：qkfb58@163.com
新课改下高中数学思维能力的培养路径探索
王子奇
在课程改革不断推进的大背景下,培养高中生思维能力成为了教师关注的重点课题,在开展教学活动时教师要明确这一重点,采取创新性教学方式培养学生思维能力,注重学生自主学习能力形成.高中阶段数学知识较多,在培养学生思维能力方面难度较大.在课程教学中,教师要以思维能力培养为前提,把握好课程教学方向,整合现代化教学手段,全面提升课程教学水平。
关键词：新课改；高中数学；数学思维；路径
